Se usa también, como la coma, para separar elementos intercalados, incidentales o complementarios, dentro de la oración principal; pero indican un grado mayor de separación de la idea genérica que se expresa en la oración principal.
Ejemplos:
- Hombres, mujeres y niños, apelotonados dentro del autobús, parecían sardinas de lata.
- Hombres, mujeres y niños – los había para todos los gustos – se apelotonaban dentro del autobús.
Los usos de los paréntesis. Estos signos sirven para separar dentro de una oración, aquella misma especia de elementos incidentales con mayor grado de separación que el indicado por las rayas o guiones mayores.
Ejemplos:
- Cuando empieza la temporada de la vendimia (la vid es el cultivo de mayor importancia económica en la región de Oporto), se celebra fiestas durante varios días.
- Acostados todos en un género de lechos que rodeaban la mesa (pues los romanos comían rendidos con el cuerpo soslayado sobre su codo izquierdo), empezó a echarles en cara la tibieza de su fe.
Se emplean también para intercalar noticias o datos aclaratorios, explicaciones de abreviaturas, etcétera.
Ejemplos:
- Pasteur se interesó profundamente por el estudio de la rabia, enfermedad que cada año cobraba centenares de vidas… (Por innecesaria, omitimos una larga explicación sobre el asunto).
- El carácter (manera de ser, actuar y pensar, inclusive su transformación y sus condiciones) de los personajes principales de la obra, si los hubiera; así como…
- Los primeros ferrocarriles públicos se abrieron en el norte de Inglaterra (El ferrocarril de Stockton a Darlington en el año 1825), región que carecía de canales
- La UNAM (Universidad Nacional Autónoma de México) será siempre un baluarte de la cultura, aunque falsos estudiantes se empeñen en desprestigiarla.
Para el mejor manejo y selección de las comas, las rayas y los paréntesis en la separación de elementos intercalados, incidentales o complementarios, dentro de una oración principal, téngase presente las siguientes recomendaciones:
a) Si la frase incidental es corta y tiene íntima relación la idea genérica expresada por la oración principal, bastan las comas.
b) Si la frase incidental es bastante larga que pueda aceptar puntuación u otra incidental, úsense los guiones mayores; aunque exista proximidad con la oración principal.
Ejemplo:
- Los antibióticos – usados hoy contra la tuberculosis, auténtica plaga de otros tiempos, y contra muchas enfermedades infeccionas – salvan cada día millares de vida.
c) Adóptese los paréntesis para elementos que tengan mayor grado de separación respecto de la idea contenida en la oración principal.
Ejemplos:
- Hombres, mujeres y niños, apelotonados dentro del autobús, parecían sardinas de lata.
- Hombres, mujeres y niños – los había para todos los gustos – se apelotonaban dentro del autobús.
Los usos de los paréntesis. Estos signos sirven para separar dentro de una oración, aquella misma especia de elementos incidentales con mayor grado de separación que el indicado por las rayas o guiones mayores.
Ejemplos:
- Cuando empieza la temporada de la vendimia (la vid es el cultivo de mayor importancia económica en la región de Oporto), se celebra fiestas durante varios días.
- Acostados todos en un género de lechos que rodeaban la mesa (pues los romanos comían rendidos con el cuerpo soslayado sobre su codo izquierdo), empezó a echarles en cara la tibieza de su fe.
Se emplean también para intercalar noticias o datos aclaratorios, explicaciones de abreviaturas, etcétera.
Ejemplos:
- Pasteur se interesó profundamente por el estudio de la rabia, enfermedad que cada año cobraba centenares de vidas… (Por innecesaria, omitimos una larga explicación sobre el asunto).
- El carácter (manera de ser, actuar y pensar, inclusive su transformación y sus condiciones) de los personajes principales de la obra, si los hubiera; así como…
- Los primeros ferrocarriles públicos se abrieron en el norte de Inglaterra (El ferrocarril de Stockton a Darlington en el año 1825), región que carecía de canales
- La UNAM (Universidad Nacional Autónoma de México) será siempre un baluarte de la cultura, aunque falsos estudiantes se empeñen en desprestigiarla.
Para el mejor manejo y selección de las comas, las rayas y los paréntesis en la separación de elementos intercalados, incidentales o complementarios, dentro de una oración principal, téngase presente las siguientes recomendaciones:
a) Si la frase incidental es corta y tiene íntima relación la idea genérica expresada por la oración principal, bastan las comas.
b) Si la frase incidental es bastante larga que pueda aceptar puntuación u otra incidental, úsense los guiones mayores; aunque exista proximidad con la oración principal.
Ejemplo:
- Los antibióticos – usados hoy contra la tuberculosis, auténtica plaga de otros tiempos, y contra muchas enfermedades infeccionas – salvan cada día millares de vida.
c) Adóptese los paréntesis para elementos que tengan mayor grado de separación respecto de la idea contenida en la oración principal.
0 comentarios:
Publicar un comentario en la entrada